据台湾《中时电子报》8月14日报道，台当局“教育部课审大会”13日通过，12年义务教育高中历史课纲分成台湾、东亚及世界等3个分域，并明确提到“中国史纳入东亚史的架构下讨论”，中国史不再单独存在。嘉义大学历史系教授吴昆财表示，这就是三阶段“去中国化”的正式完成，台湾史从一个章节，变成一本书，最后再把中国史“作掉”。他表示，许多历史学者不满“教育部”此举，近日酝酿发表连署书抗议。
台湾地区现行高中历史课纲分成台湾史、中国史及世界史等3部分，明年上路的12年课纲则改为台湾史、东亚史及世界史，中国史不再单独存在。
吴昆财表示，对于高中历史新课纲过关并不讶异，因为“课审大会”本来就是个“集团”，课纲当然想过就过。
吴昆财说，绿营将中国史变成东亚史，等于认为中国和日本、韩国一样，是其他所有国家中的一个；以前台湾史是中国史的一个章节，之后变成台湾史一本、中国史一本，现在则是中国史不见了，目的就是不要让中国成为台湾在文化上、民族上、血缘上的“母国”，台湾是源自东亚而不是源自中国，“从量变到质变，正式完成去中国化。”
“以前说张飞打岳飞，现在真的不是笑话！”吴昆财举例，朋友带女儿去大陆旅行，在岳王墓看到“精忠报国”，朋友的女儿居然以为是张飞，但他认为不能怪现在的学生，“教科书3个章节要讲3000年，怎么可能讲到岳飞！”
据香港“中评社”此前报道，蔡英文当局推动历史课纲修改，将中国史纳入东亚史，就是让历史教育走上“台独”路线，逐渐去中国化。以东亚史为中心回顾中国史，这是本末倒置，因为东亚文化是以中国文化为核心、东亚史就是中国史的延伸。
中兴大学前文学院院长、前历史系主任任育才认为，历史是文化演变的乘载，民进党这样搞，完全是背离人类发展的秩序，为了一己之私，将人类文化演变扭曲掉。历史文化太复杂，纵然政治立场不同，但学习传统中国历史，可以让学生有脉络可循的学习历史，现在切成一个主题一个主题，将造成学生思想混乱，不看宏观历史，只重视微观，完全违背人类进展的秩序。
中评社社评认为，两岸同属一中、台湾文化与中华文化一脉相承的历史和现实是不可能改变的。但是，台湾执政者刻意修改历史课纲、逐渐推动去中国化的历史文化教育，会严重扭曲或误导台湾下一代的历史文化认知，模糊化台湾青年学生对自己的文化根源的认识，最终将严重伤害台湾下一代的竞争力，对台湾和两岸关系的发展造成严重的负面影响。
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发表于 2018-8-14 10:28:47
