2022-07-03上海报业集团主管主办·文汇报社出版
保持正常的家庭生活节奏,和孩子尽量开展丰富的适合家庭内部开展的游戏,或与孩子开展亲子阅读,都有助于保持孩子情绪稳定。
■记者 张鹏
为期两个月的暑期生活来临了!孩子们很开心,部分家长则有些“紧张”。从中小学生开启线上教学起,亲子之间多了不少面对面相处的时间,加之这个暑假,有家长调侃这是“史上最长”亲子陪伴时间。
一个屋檐下的朝夕相处,“两看生厌”的磕磕绊绊在所难免。“面面相对”的亲子如何避免矛盾冲突?缺少同龄人陪伴,孩子的孤独感如何帮他们解决?……记者就此采访多位心理特级教师、校长,总结出五个亲子相处的心灵“锦囊”,助力家长与孩子形成愉悦温馨的暑假家庭氛围。
问1:长时间居家生活,孩子好像越来越“说不得”,只要家长一开始讲道理,孩子就会烦躁,这该怎么办?
答:越是面对年龄大一点的孩子,越要避免一看到孩子有一点问题,家长就开启说教模式,这样会让孩子越来越不愿意和家长交流。建议亲子沟通时,可以多一些仪式感。比如,邀请孩子晚饭后留出半小时,一家人放下手机,关掉电视,进行专门的交流——比较正式的交流,会让亲子互动保持一定“紧张度”,增加沟通效果。
同时,家长和孩子沟通时要注意,十句话中有八句表示关心、理解、赞同孩子的情绪感受,剩下两句话来表达自己想说的关键信息。只有家长对孩子做到“我懂你,理解你,包容你,当然我也约束你,规范你”,孩子才会想着“因为你懂我,所以我愿意听你的”。
此外,家长也要包容地看待孩子出现的一些问题。比如,线上学习时,偶尔的注意力不集中、懒散、磨蹭和不自觉。毕竟,成年人也会出现这样的情况。同时,避免在情绪激动时和孩子交流,给孩子做一个良好的示范。
问2:长时间没有回归校园生活,校外生活也没有以往丰富,孩子会表现出情绪烦躁、心情低落,家长该怎么帮助他们?
答:此时孩子出现焦虑与抑郁情绪,是正常的反应。仔细想一想,孩子的这些情绪也可能曾经出现在大型考试前、自认为重要的某些场合、特别悲伤的事件发生等情况下。
家长要接纳孩子会有一些负面情绪,但也要关注孩子是否沉浸于某种消极情绪中难以自拔,他们对于生活、学习等的看法是否有不合理之处,以及他们的生活习惯、行为、睡眠、饮食和情绪等方面是否受到很大影响。
如果孩子的情绪确实影响到了正常生活,可以帮助他们用自己习惯的方式来表达想法、感受。比如,通过涂鸦的方式将坏心情画出来,并把画纸撕掉;阅读一些情绪绘本与自助书籍;当然,哭泣也是合适的宣泄方式。研究表明,哭泣可以激活副交感神经系统,有直接的自我安慰作用。
当孩子心理困惑较重时,可以和孩子一起寻求班主任、心理老师等帮助,也可以拨打心理热线电话解除心理困惑。
问3:此前孩子们居家学习,与同学、老师总是“隔屏”相见,现在也不提倡聚集性活动,缺少了同龄人的陪伴,孩子们的孤独感如何化解?
答:心理学上常说,在长大的孩子心中,“重要他人”是同伴,这也解释了为什么对中小学生而言,同伴关系十分重要。
在特殊时期,家长要积极地与孩子沟通,学会降低姿态主动与孩子交朋友。请注意保持正常的家庭生活节奏,和孩子尽量开展丰富的适合家庭内部开展的游戏,比如折纸、体育比赛、种种水培葱等,还可以与孩子开展亲子阅读。生活内容丰富了,他们的情绪也就容易保持稳定。
此外,如果有要好的小伙伴,家长之间可以协商好,约定时间,搞一些云端活动,也是不错的办法。
问4:青春期的孩子似乎越来越难打交道,家长该如何与他们交流?
答:对于一些青春期孩子,父母和他们交流本来就不容易。特殊时期,即便感觉孩子不愿待在家里,或很少与父母交流,但这并不意味着他们不再需要父母的关注和爱。
当父母希望孩子敞开心扉交流时,千万不要把轻松的交谈变成“教训”,要挑选孩子喜欢或感兴趣的话题,比如他们最喜欢的歌手艺人、运动员、电影或朋友。当孩子愿意交流时,再慢慢转到父母希望谈论的话题和事情上。
面对处于青春期的孩子,家长要尊重他们对独立和独处的需求,多一些理解与信任,多一些及时表扬和肯定,比如网课时精神状态特别好,笔记记得特别清晰,课余时间为父母做家务等,这些都可以是表扬的内容。多一些商量和鼓励,少一些管制和唠叨。遇到争执,可以先按下“暂停键”,等到双方情绪稳定后再理性沟通。
问5:孩子很敏感,一旦父母之间的关系、家庭经济情况等发生了微妙变化,都会影响情绪,家长该做什么?
答:每个人对于外界变化的反应都是不同的。性格敏感的孩子容易产生担忧情绪。比如,家庭的变化,包括父母之间争执等,都会加重孩子内心的焦虑。
因此,家长在这段时间,首先要控制好自己的情绪,需格外注意,主动创设温暖和谐的家庭氛围。同时,家长也要格外留意觉察孩子的情绪,通过耐心的交流、细心观察识别。如果发现孩子的情绪状态不好,要及时询问关心,看看是否可以陪孩子一起做些什么调节情绪。也可以鼓励孩子通过其他方式疏解情绪,比如与同伴交流、讲讲心里话。必要时,可以求助专业机构。
责任编辑:日升
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